¿Últimamente habéis notado que vuestros niños son más independientes? ¿Cada vez intentan hacer más cosas ellos solos? No os preocupéis forma parte del proceso evolutivo del crecimiento de los niños.
A esta edad los niños ya se reconocen como seres independientes a sus padres y eso les anima a explorar su entorno, adquirir mayor autonomía e independencia.
A veces, los padres piensan que sus hijos cada vez les necesitan menos, pero esto no es así.
Se trata de un proceso evolutivo en el que los niños quieren hacer cosas solos, se distancian un poco mas de sus padres, pero seguimos siendo importantísimos para ellos, somos su mayor referencia y estarán encantados de compartir con nosotros sus nuevos descubrimientos, sus triunfos e incluso apoyarse en nosotros tras sus frustraciones. Ha llegado el momento de pedirnos más espacio, pero no menos atención.
Fuente: https://goo.gl/t7kUvp
Por supuesto, cada niño es un mundo, con su temperamento o carácter, pero con una forma de ser en formación. ¿Qué quiere decir esto? Los niños nacen con un carácter determinado, es decir, tienen mayor facilidad para irritarse, mas o menos paciencia, mayor o menos tolerancia a la frustración, tendencias o preferencias a determinadas cosas, pero no por ello el ambiente en el que
crece el niño no es importante. A estas edades que los niños empiezan a pedirnos cierta independencia, los padres y educadores debemos tener aún más cuidado a nuestros comportamientos ya que los pequeños se guiarán por nuestras reacciones a la hora de actuar; por ejemplo, si un niño quiere explorar pero la madre/padre o cuidador es demasiado cauteloso y no le deja interactuar con el entorno, crearemos en el niño inseguridad y cohibiremos su capacidad de exploración haciéndole dependiente de su madre a la hora de tomar decisiones, por lo que debemos ser cautos y cuidadosos pero también debemos dar libertad a los niños para interactuar con su entorno. Otro ejemplo sería el contrario, dar demasiada libertad a los niños y que terminen haciendo lo que quieran, sin normas; aunque parezca contraproducente, de esta forma también crearemos niños inseguros, al no tener una figura de referencia y apoyo a la que acudir.
Sabemos que comienza una etapa nueva, con nuevos retos a los que enfrentarnos otra vez y puede asustar, puede que haya momentos en los que os preguntéis ¿lo estoy haciendo bien? Desde aquí queremos apoyaros y deciros que no estáis solos, nosotros desde aquí podemos guiaros cuando estéis perdidos. Lo importante es conseguir llevar las mismas pautas en el aula y en casa, que todos actuemos, tanto en casa como en la escuela, en la misma dirección, llevar hacia un mismo sentido la educación de vuestros hijos. Hasta ahora ha funcionado, así que ¿por qué ahora no?.
Aquí os dejamos un par de enlace con información, sobre algunos cambios a nivel emocional por los que están empezando a pasar vuestros niños. También aparecen algunos consejos para reforzar y evitar ciertas conductas que esperamos que os sean útiles ahora y en un futuro. Esperamos que sean útiles.
- Desarrollo emocional niños de un año (pincha aquí)
- Algunas pautas para favorecer el desarrollo emocional de niños de 1-2 años (pincha aquí)
Seguimos creciendo y disfrutando de nuestros chiquitines ¡¡Qué rápido crecen!!
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